57.3
KieSchool score
2024-2025
Student count
| School year | Students |
|---|---|
| 2025-2026 | 130 |
| 2024-2025 | 113 |
| 2023-2024 | 104 |
| 2022-2023 | 93 |
| 2021-2022 | 91 |
| 2020-2021 | 90 |
| 2019-2020 | 90 |
| 2018-2019 | 93 |
Test scores
| Test | School year | Test scores | Municipality avg. | 🇳🇱 NL |
|---|---|---|---|---|
| AMN | 2024-2025 | 429.5 | 429.5 | 388.94 |
| AMN | 2023-2024 | 420.38 | 426.84 | 393.61 |
| AMN | 2022-2023 | 401.0 | 409.72 | 392.14 |
| AMN | 2021-2022 | 379.3 | 385.71 | 378.25 |
| AMN | 2020-2021 | 358.92 | 388.71 | 376.84 |
| AMN | 2018-2019 | — | 403.75 | 400.38 |
| AMN | 2017-2018 | — | 392.0 | 402.65 |
| AMN | 2016-2017 | — | — | 495.06 |
Green = above municipality average · Red = below
Secondary school track outcomes
| Jaar | VWO | HAVO | VMBO-T | VMBO-B/K |
|---|---|---|---|---|
| 2024-2025 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 2023-2024 | 0 | 5 | 0 | 0 |
| 2022-2023 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 2021-2022 | 2 | 0 | 4 | 4 |
| 2020-2021 | 4 | 0 | 6 | 5 |
| 2019-2020 | 1 | 0 | 1 | 3 |
Grade retention
| Jaar | % | Aantal |
|---|---|---|
| 2024-2025 | 5.0% | 5 |
| 2023-2024 | 5.0% | 5 |
| 2022-2023 | 5.0% | 5 |
| 2021-2022 | 20.0% | 2 |
| 2020-2021 | —% | 0 |
| 2019-2020 | 6.7% | 1 |
End-of-primary exam reference levels
Fundamenteel niveau
97.8%
Signaleringswaarde: 85.0%
· Vergelijkbare scholen: 93.9%
Streefniveau
48.4%
Signaleringswaarde: 38.7%
· Vergelijkbare scholen: 49.1%
School track advice
vso
7.1%
praktijkonderwijs
7.1%
vmbo-k
14.3%
vmbo-k / -(g)t
14.3%
vmbo-(g)t / havo
7.1%
havo
28.6%
havo / vwo
7.1%
vwo
14.3%
Student satisfaction
| Schooljaar | Cijfer | Vergelijkbaar |
|---|---|---|
| 2022-2023 | 8.3 | 8.0 |
Staff
Geslacht
Man
—%
Vrouw
100.0%
Functiegroepen
Onderwijzend personeel
66.7%
Direct ondersteunend personeel
22.2%
Management
11.1%
Education inspectorate
| Type | Resultaat | Datum |
|---|---|---|
| Herstelonderzoek school/opleiding | Voldoende | 12 maart 2024 |
| Aanbod | Voldoende | 24 mei 2022 |
| Pedagogisch-didactisch handelen | Voldoende | 24 mei 2022 |
| Visie, ambities en doelen | Voldoende | 24 mei 2022 |
| Uitvoering en kwaliteitscultuur | Voldoende | 24 mei 2022 |
| Evaluatie, verantwoording en dialoog | Voldoende | 24 mei 2022 |
| Veiligheid | Voldoende | 24 mei 2022 |
| Schoolklimaat | Voldoende | 24 mei 2022 |
| Zicht op ontwikkeling | Voldoende | 14 april 2017 |
| Didactisch handelen | Voldoende | 14 april 2017 |
Reviews (0)
No reviews yet. Be the first!
Log in to leave a review.