De Appelgaard
Nijkerk · 3862 PD
Barneveldseweg 182, 3862PD, Nijkerk
Protestants-Christelijk
PO-BO
BRIN: 07EP00
61.5
KieSchool score
2024-2025
Student count
| School year | Students |
|---|---|
| 2025-2026 | 56 |
| 2024-2025 | 58 |
| 2023-2024 | 59 |
| 2022-2023 | 65 |
| 2021-2022 | 73 |
| 2020-2021 | 69 |
| 2019-2020 | 72 |
| 2018-2019 | 56 |
Test scores
| Test | School year | Test scores | Municipality avg. | 🇳🇱 NL |
|---|---|---|---|---|
| LIB | 2024-2025 | 175.55 | 176.27 | 175.26 |
| LIB | 2023-2024 | 171.1 | 173.94 | 175.22 |
Green = above municipality average · Red = below
Secondary school track outcomes
| Jaar | VWO | HAVO | VMBO-T | VMBO-B/K |
|---|---|---|---|---|
| 2024-2025 | 5 | 0 | 0 | 0 |
| 2023-2024 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 2022-2023 | 6 | 0 | 0 | 0 |
| 2021-2022 | 0 | 2 | 3 | 3 |
| 2020-2021 | 5 | 0 | 3 | 1 |
| 2019-2020 | 3 | 1 | 3 | 3 |
Grade retention
| Jaar | % | Aantal |
|---|---|---|
| 2024-2025 | 5.0% | 5 |
| 2023-2024 | 5.0% | 5 |
| 2022-2023 | 5.0% | 5 |
| 2021-2022 | 16.7% | 2 |
| 2020-2021 | 33.3% | 3 |
| 2019-2020 | —% | 0 |
End-of-primary exam reference levels
Fundamenteel niveau
97.9%
Signaleringswaarde: 85.0%
· Vergelijkbare scholen: 95.9%
Streefniveau
47.9%
Signaleringswaarde: 47.1%
· Vergelijkbare scholen: 57.7%
School track advice
vmbo-b
10.0%
vmbo-b / -k
10.0%
vmbo-k
10.0%
vmbo-k / -(g)t
10.0%
vmbo-(g)t
20.0%
vmbo-(g)t / havo
30.0%
havo
10.0%
Staff
Geslacht
Man
—%
Vrouw
100.0%
Functiegroepen
Onderwijzend personeel
100.0%
Direct ondersteunend personeel
—%
Indirect ondersteunend personeel
—%
Management
—%
Education inspectorate
| Type | Resultaat | Datum |
|---|---|---|
| Basisarrangement na jaarlijks onderzoek (met of zonder bestuursgesprek) | Geen eindoordeel | 12 januari 2023 |
| Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen | Geen eindoordeel | 18 mei 2020 |
| Kwaliteitszorg | Goed | 16 oktober 2017 |
| Kwaliteitscultuur | Goed | 16 oktober 2017 |
| Verantwoording en dialoog | Goed | 16 oktober 2017 |
| Aanbod | Voldoende | 16 oktober 2017 |
| Zicht op ontwikkeling | Goed | 16 oktober 2017 |
| Didactisch handelen | Goed | 16 oktober 2017 |
| (Extra) ondersteuning | Goed | 16 oktober 2017 |
| Resultaten | Voldoende | 16 oktober 2017 |
Reviews (0)
No reviews yet. Be the first!
Log in to leave a review.