Cornelis Uitgeest
Photo from school website

Cornelis Uitgeest

Uitgeest · 1911 BS

Meidoornstraat 21, 1911BS, Uitgeest

Rooms-Katholiek PO-BO BRIN: 07VV00

Kindcentrum Cornelis Uitgeest

59.5
KieSchool score
2024-2025

Student count

School yearStudents
2025-2026246
2024-2025245
2023-2024244
2022-2023269
2021-2022167
2020-2021167
2019-2020165
2018-2019172

Test scores

Test School year Test scores Municipality avg. 🇳🇱 NL
IEP 2024-2025 75.24 79.33 77.84
IEP 2023-2024 73.4 76.48 77.84
IEP 2022-2023 79.98 80.78 79.49
IEP 2021-2022 77.7 76.8 79.78
IEP 2020-2021 83.05 79.57
IEP 2018-2019 83.19 82.07
IEP 2017-2018 78.0 80.81
IEP 2016-2017 79.6 81.19
IEP 2015-2016 80.63 80.03
IEP 2014-2015 78.1 81.53

Green = above municipality average · Red = below

Secondary school track outcomes

Jaar VWOHAVO VMBO-TVMBO-B/K
2024-2025 6 13 9 0
2023-2024 6 7 6 6
2022-2023 10 7 17 9
2021-2022 4 6 4 6
2020-2021 6 8 6 4
2019-2020 8 5 6 2

Grade retention

Jaar%Aantal
2024-2025 5.0% 5
2023-2024 5.0% 5
2022-2023 5.0% 5
2021-2022 4.5% 2
2020-2021 10.0% 2
2019-2020 8.3% 2

End-of-primary exam reference levels

Fundamenteel niveau 94.4%
Signaleringswaarde: 85.0% · Vergelijkbare scholen: 95.7%
Streefniveau 45.1%
Signaleringswaarde: 45.5% · Vergelijkbare scholen: 56.1%

School track advice

praktijkonderwijs
3.8%
vmbo-b
3.8%
vmbo-b / -k
3.8%
vmbo-k
15.4%
vmbo-(g)t
23.1%
vmbo-(g)t / havo
15.4%
havo
11.5%
havo / vwo
3.8%
vwo
19.2%

Education inspectorate

Type Resultaat Datum
Basisarrangement na jaarlijks onderzoek (met of zonder bestuursgesprek) Geen eindoordeel 1 januari 2024
Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen Geen eindoordeel 27 februari 2020
Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen Zonder actueel oordeel 27 februari 2020
Kwaliteitszorg Voldoende 16 mei 2017
Kwaliteitscultuur Voldoende 16 mei 2017
Zicht op ontwikkeling Voldoende 16 mei 2017
Didactisch handelen Voldoende 16 mei 2017
Resultaten Voldoende 16 mei 2017
Veiligheid Voldoende 16 mei 2017
Pedagogisch klimaat Goed 16 mei 2017

Reviews (0)

No reviews yet. Be the first!

Log in to leave a review.