Blokstoeke

Westerhaar-Vriezenveensewijk · 7676 BH

Oranjestraat 2-B, 7676BH, Westerhaar-Vriezenveensewijk

Openbaar PO-BO BRIN: 09SG00
43.5
KieSchool score
2024-2025

Schoolprofiel & ouderadvies

Datadekking: middel

De OBS De Blokstoeke is een openbare basisschool in Westerhaar-Vriezenveensewijk met een stabiele leerlingpopulatie. De school kenmerkt zich door een hoog fundamenteel niveau, maar vertoont een dalende trend in de algemene KieSchool-score over de afgelopen jaren.

Algemeen

Openbaar onderwijs (PO-BO), onderdeel van Stichting Varietas en Samenwerkingsverband Twente Noord PO.

Gemiddeld 91 leerlingen; de school heeft een schoolweging van 36.69 en een relatief lage buurt-jongerenpopulatie (15%).

Gelegen aan de Oranjestraat; website is momenteel niet bereikbaar. Er zijn diverse BSO- en KDV-plekken direct op of nabij de locatie.

Wat de data zegt

De school scoort momenteel hoog op het fundamenteel niveau (93.91), maar de algemene score is gedaald naar 43.47. De CITO-score is stabiel rond de 5.6.

De algemene score vertoont een dalende trend sinds 2020 (van 55.58 naar 43.47). Het fundamentele niveau is over de jaren heen wisselend maar blijft relatief hoog.

Sterke punten

  • Hoog fundamenteel niveau
  • Stabiele CITO-doorstroomtoetsscores
  • Lage percentage zittenblijvers (0.05%)

Aandachtspunten

  • Dalende trend in de algemene KieSchool-score
  • Lage uitstroom naar VWO/HAVO in de meest recente jaren
  • Geen actuele website beschikbaar voor online informatie

Voor ouders

Selectieprincipes

  • Focus op de balans tussen basisvaardigheden en de dalende algemene score
  • Beoordeel de school op basis van de lokale cultuur en de focus op welzijn
  • Vraag naar de redenen achter de dalende trend in de algemene score

Vragen bij de rondleiding

  • Hoe wordt de dalende trend in de algemene score door de school geïnterpreteerd?
  • Welke programma's zijn er specifiek voor het versterken van de doorstroom naar het voortgezet onderwijs?
  • Hoe wordt de focus op 'Samen, Verbondenheid, Respect' dagelijks in de klas vertaald?
  • Kunnen we meer vertellen over de recente resultaten van de CITO-toetsen?

AI-ondersteunde samenvatting op basis van openbare schoolgegevens. Bezoek altijd zelf de school en kies wat bij jullie kind past. · 2026-09-11

Vergelijkbare scholen in de buurt

Aantal leerlingen

SchooljaarLeerlingen
2025-202688
2024-202585
2023-202484
2022-202397
2021-202294
2020-202191
2019-202091
2018-201988

Toetsscores

Toets Schooljaar Toetsscores Gemeente gem. 🇳🇱 NL
IEP 2024-2025 80.57 77.63 77.84
IEP 2023-2024 81.0 76.33 77.84
IEP 2022-2023 76.0 78.88 79.49
IEP 2021-2022 — 80.8 79.78
IEP 2020-2021 76.75 74.9 79.57
IEP 2018-2019 76.2 83.74 82.07
IEP 2017-2018 76.0 77.33 80.81
IEP 2016-2017 59.8 72.42 81.19
IEP 2015-2016 — 80.88 80.03
IEP 2014-2015 — — 81.53

Groen = boven gemeentegemiddelde · Rood = eronder

Uitstroom naar middelbare school

Jaar VWOHAVO VMBO-TVMBO-B/K
2024-2025 0 0 0 0
2023-2024 0 0 0 0
2022-2023 0 0 0 0
2021-2022 0 0 2 3
2020-2021 2 2 3 5
2019-2020 0 3 3 4

Zittenblijvers

Jaar%Aantal
2024-2025 5.0% 5
2023-2024 5.0% 5
2022-2023 5.0% 5
2021-2022 10.0% 1
2020-2021 57.1% 4
2019-2020 23.1% 3

Doorstroomtoets referentieniveaus

Fundamenteel niveau 98.3%
Signaleringswaarde: 85.0% · Vergelijkbare scholen: 92.8%
Streefniveau 53.3%
Signaleringswaarde: 32.8% · Vergelijkbare scholen: 45.7%

Schooladviezen

vmbo-k
20.0%
vmbo-(g)t
40.0%
havo
20.0%
vwo
20.0%

Personeel

Geslacht

Man
—%
Vrouw
100.0%

Functiegroepen

Onderwijzend personeel
90.9%
Direct ondersteunend personeel
—%
Management
9.1%

Onderwijsinspectie

Type Resultaat Datum
Basisarrangement na jaarlijks onderzoek (met of zonder bestuursgesprek) Geen eindoordeel 12 januari 2023
Kwaliteitszorg Voldoende 18 december 2019
Kwaliteitscultuur Voldoende 18 december 2019
Verantwoording en dialoog Voldoende 18 december 2019
Aanbod Voldoende 18 december 2019
Zicht op ontwikkeling Voldoende 18 december 2019
Didactisch handelen Voldoende 18 december 2019
Samenwerking Voldoende 18 december 2019
Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen Zonder actueel oordeel 11 september 2019
Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen Geen eindoordeel 11 september 2019

Beoordelingen (0)

Nog geen beoordelingen. Wees de eerste!

Log in om een beoordeling te plaatsen.