Schoolprofiel & ouderadvies
Datadekking: hoog‘t Kompas is een protestants-christelijke basisschool in Groningen die als Integraal Kindcentrum (IKC) opereert. De school kenmerkt zich door een sterke focus op basisvaardigheden en een open christelijke identiteit. De data laten een stabiel fundamenteel niveau zien, maar een wisselende uitstroom naar het hoger onderwijs.
Algemeen
Protestants-Christelijk, PO-BO, Stichting VCOG Onderwijs (Samenwerkingsverband PO 20-01).
Gemiddeld 248 leerlingen (trend dalend sinds 2020). Buurtinkomen is €32.700 met een schoolweging van 31,99.
Valreep 67-69, Groningen. Beschikt over eigen KDV en BSO (IKC 't Kompas) en diverse externe opvangopties.
Wat de data zegt
De school scoort momenteel een 60,11. Het fundamenteel niveau is hoog (83,84), maar de uitstroomscore naar VWO/HAVO is relatief laag (28,24).
De algemene score is licht dalend sinds 2022. Het fundamenteel niveau was in 2018-2019 zeer hoog (95,02) en is sindsdien gestabiliseerd.
Sterke punten
- Hoog fundamenteel niveau
- Lage zittenblijverspercentage (5%)
- Brede basisvaardigheden focus
Aandachtspunten
- Lage uitstroomscore naar hoger onderwijs
- Daling in de algemene KieSchool-score over de laatste jaren
- Variabele CITO-scores (tussen 76 en 83)
Voor ouders
Selectieprincipes
- Focus op de balans tussen basisvaardigheden en individuele ontwikkeling
- Beoordeel de uitstroom in relatie aan uw eigen ambities voor uw kind
- Kijk naar de integratie van de kinderopvang in het schoolleven
Vragen bij de rondleiding
- Hoe vertaalt de focus op basisvaardigheden zich naar de dagelijkse praktijk?
- Hoe wordt de christelijke identiteit beleefd in het dagelijks onderwijs?
- Welke ondersteuning is er voor kinderen die extra hulp nodig hebben bij rekenen of taal?
- Hoe verloopt de overgang naar het voortgezet onderwijs voor verschillende leerlijnen?
AI-ondersteunde samenvatting op basis van openbare schoolgegevens. Bezoek altijd zelf de school en kies wat bij jullie kind past. · 2026-09-13
Vergelijkbare scholen in de buurt
De Ark Bunschoten-Spakenburg
Bunschoten-Spakenburg · 9.2 km
Vergelijkbare schoolgrootte en een zeer gelijkaardige score van 59.9.
Het Anker Vlaardingen
Vlaardingen · 11.9 km
Vergelijkbare schoolgrootte en een identieke score van 59.9.
De Schakel Nieuw-Lekkerland
Nieuw-Lekkerland · 8.7 km
Vergelijkbare score en een vergelijkbare schoolgrootte.
De Parel Rotterdam
Rotterdam · 10.4 km
Vergelijkbare schoolgrootte en een score die dicht bij de basis ligt.
Timotheusschool Amsterdam
Amsterdam · 2.5 km
Vergelijkbare score en een vergelijkbare onderwijsinstelling.
Aantal leerlingen
| Schooljaar | Leerlingen |
|---|---|
| 2025-2026 | 246 |
| 2024-2025 | 245 |
| 2023-2024 | 234 |
| 2022-2023 | 264 |
| 2021-2022 | 286 |
| 2020-2021 | 304 |
| 2019-2020 | 292 |
| 2018-2019 | 293 |
Toetsscores
| Toets | Schooljaar | Toetsscores | Gemeente gem. | 🇳🇱 NL |
|---|---|---|---|---|
| IEP | 2024-2025 | 76.0 | 76.64 | 77.84 |
| IEP | 2023-2024 | 79.32 | 76.61 | 77.84 |
| IEP | 2022-2023 | 79.19 | 79.55 | 79.49 |
| IEP | 2021-2022 | 76.83 | 78.66 | 79.78 |
| IEP | 2020-2021 | 77.16 | 80.41 | 79.57 |
| IEP | 2018-2019 | 82.93 | 82.45 | 82.07 |
| IEP | 2017-2018 | 81.0 | 81.08 | 80.81 |
| IEP | 2016-2017 | 80.23 | 81.49 | 81.19 |
| IEP | 2015-2016 | 76.0 | 82.09 | 80.03 |
| IEP | 2014-2015 | — | — | 81.53 |
Groen = boven gemeentegemiddelde · Rood = eronder
Uitstroom naar middelbare school
| Jaar | VWO | HAVO | VMBO-T | VMBO-B/K |
|---|---|---|---|---|
| 2024-2025 | 7 | 9 | 5 | 5 |
| 2023-2024 | 14 | 7 | 0 | 7 |
| 2022-2023 | 22 | 7 | 10 | 14 |
| 2021-2022 | 7 | 10 | 9 | 10 |
| 2020-2021 | 12 | 7 | 9 | 9 |
| 2019-2020 | 9 | 12 | 6 | 6 |
Zittenblijvers
| Jaar | % | Aantal |
|---|---|---|
| 2024-2025 | 5.0% | 5 |
| 2023-2024 | 5.0% | 5 |
| 2022-2023 | 5.0% | 5 |
| 2021-2022 | 13.2% | 7 |
| 2020-2021 | 11.1% | 4 |
| 2019-2020 | 5.1% | 2 |
Doorstroomtoets referentieniveaus
Schooladviezen
Personeel
Geslacht
Functiegroepen
Onderwijsinspectie
| Type | Resultaat | Datum |
|---|---|---|
| Kwaliteitsonderzoek | Geen eindoordeel | 1 januari 2026 |
| Kwaliteitsonderzoek | Voldoende | 28 februari 2017 |
| Kwaliteitsonderzoek | Geen eindoordeel | 28 februari 2017 |
| De resultaten van de leerlingen aan het eind van de basisschool liggen ten minste op het niveau dat op grond van de kenmerken van de leerlingenpopulatie mag worden verwacht. | 3: voldoende | 28 februari 2017 |
| Bij de aangeboden leerinhouden voor Nederlandse taal en rekenen en wiskunde betrekt de school alle kerndoelen als te bereiken doelstellingen. | 3: voldoende | 28 februari 2017 |
| De leerinhouden voor Nederlandse taal en voor rekenen en wiskunde worden aan voldoende leerlingen aangeboden tot en met het niveau van leerjaar 8. | 3: voldoende | 28 februari 2017 |
| De leerinhouden in de verschillende leerjaren sluiten op elkaar aan. | 3: voldoende | 28 februari 2017 |
| De school met een substantieel aantal leerlingen met een leerlinggewicht biedt bij Nederlandse taal leerinhouden aan die passen bij de onderwijsbehoeften van leerlingen met een taalachterstand. | 3: voldoende | 28 februari 2017 |
| De leraren maken efficiënt gebruik van de geplande onderwijstijd. | 3: voldoende | 28 februari 2017 |
| Het personeel van de school zorgt ervoor dat de leerlingen op een respectvolle manier met elkaar en anderen omgaan. | 3: voldoende | 28 februari 2017 |
Beoordelingen (0)
Nog geen beoordelingen. Wees de eerste!
Log in om een beoordeling te plaatsen.