Photo from school website
68.7
KieSchool score
2024-2025
Student count
| School year | Students |
|---|---|
| 2025-2026 | 199 |
| 2024-2025 | 186 |
| 2023-2024 | 195 |
| 2022-2023 | 181 |
| 2021-2022 | 170 |
| 2020-2021 | 175 |
| 2019-2020 | 181 |
| 2018-2019 | 188 |
Test scores
| Test | School year | Test scores | Municipality avg. | 🇳🇱 NL |
|---|---|---|---|---|
| IEP | 2024-2025 | 82.82 | 80.25 | 77.84 |
| IEP | 2023-2024 | 86.62 | 78.76 | 77.84 |
| IEP | 2022-2023 | — | 79.4 | 79.49 |
| IEP | 2021-2022 | — | 79.89 | 79.78 |
| IEP | 2020-2021 | — | 78.71 | 79.57 |
| IEP | 2018-2019 | — | 81.62 | 82.07 |
| IEP | 2017-2018 | — | 79.22 | 80.81 |
| IEP | 2016-2017 | — | 76.54 | 81.19 |
| IEP | 2015-2016 | — | — | 80.03 |
| IEP | 2014-2015 | — | — | 81.53 |
Green = above municipality average · Red = below
Secondary school track outcomes
| Jaar | VWO | HAVO | VMBO-T | VMBO-B/K |
|---|---|---|---|---|
| 2024-2025 | 5 | 7 | 0 | 0 |
| 2023-2024 | 10 | 8 | 0 | 0 |
| 2022-2023 | 0 | 10 | 0 | 0 |
| 2021-2022 | 1 | 6 | 9 | 4 |
| 2020-2021 | 4 | 13 | 7 | 4 |
| 2019-2020 | 15 | 9 | 5 | 7 |
Grade retention
| Jaar | % | Aantal |
|---|---|---|
| 2024-2025 | 5.0% | 5 |
| 2023-2024 | 5.0% | 5 |
| 2022-2023 | 5.0% | 5 |
| 2021-2022 | —% | 0 |
| 2020-2021 | 35.0% | 7 |
| 2019-2020 | 14.3% | 4 |
End-of-primary exam reference levels
Fundamenteel niveau
98.8%
Signaleringswaarde: 85.0%
· Vergelijkbare scholen: 94.7%
Streefniveau
78.9%
Signaleringswaarde: 41.2%
· Vergelijkbare scholen: 51.8%
School track advice
praktijkonderwijs
4.0%
vmbo-k
8.0%
vmbo-(g)t
16.0%
vmbo-(g)t / havo
8.0%
havo
24.0%
havo / vwo
16.0%
vwo
24.0%
Staff
Geslacht
Man
7.7%
Vrouw
92.3%
Functiegroepen
Onderwijzend personeel
76.9%
Direct ondersteunend personeel
15.4%
Management
7.7%
Education inspectorate
| Type | Resultaat | Datum |
|---|---|---|
| Basisarrangement na jaarlijks onderzoek (met of zonder bestuursgesprek) | Geen eindoordeel | 12 januari 2023 |
| Kwaliteitszorg | Voldoende | 17 april 2017 |
| Kwaliteitscultuur | Goed | 17 april 2017 |
| Zicht op ontwikkeling | Voldoende | 17 april 2017 |
| Didactisch handelen | Goed | 17 april 2017 |
| Samenwerking | Goed | 17 april 2017 |
| Resultaten | Voldoende | 17 april 2017 |
| Veiligheid | Voldoende | 17 april 2017 |
| Pedagogisch klimaat | Voldoende | 17 april 2017 |
| Basisarrangement na jaarlijks onderzoek (met of zonder bestuursgesprek) | Voldoende | 31 december 2013 |
Reviews (0)
No reviews yet. Be the first!
Log in to leave a review.